Ara
Toplam kayıt 200, listelenen: 191-200
İlkokullarda Görev Yapan Okul Yöneticilerinin Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Bu çalışmanın amacı, İlkokullarda görev yapan okul yöneticilerinin
kaynaştırma uygulamalarına ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırmada görüşlerini
belirleyebilmek amacıyla nitel araştırma yöntemlerinden “durum ” ...
"Eğitim Ortamlarında Öğretimsel Liderlik Davranışları" Konulu Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Bu araştırmada, 2000-2020 yılları arasında öğretimsel liderlik alanında
lisansüstü tezlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Belirlenen kriterlere göre
Yükseköğretim Kurumu (YÖK) Ulusal Tez Merkezinde 71’i yüksek lisans ve ...
Okul Yöneticilerinin Dönüşümsel Liderlik Özellikleri: Bir Durum Çalışması
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Bu araştırmada 2011-2021 yılları arasında okul yöneticilerinin dönüşümsel liderlik özellikleri konu alan lisansüstü tezlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Belirlenen değerlendirme usülleri göz önüne alınarak Yükseköğretim ...
Okul Müdürlerinin İletişim Becerilerinin Örgütsel Araçların Gerçekleşmesine Etkisi
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Okullar; toplumun eğitim ihtiyacını karşılayan, bireylerin eğitilerek topluma
kazandırıldığı en önemli kurumlardır. Okullarda ideal bir yönetimin varlığı, eğitim
sisteminin başarısı açısından en önemli referanslardan ...
Fatih İlçesindeki Branş Öğretmenlerinin Akıllı Tahta Kullanım Amaçlarına İlişkin Görüşleri
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Akıllı tahta kullanımı ilk defa ABD’de kullanılmış bir eğitim teknolojisidir. Ülkemizde bu teknolojinin etkin olarak kullanımı ise 2010 yılında FATİH projesi ile gerçekleşmiştir. FATİH projesi ile bazı pilot bölgelerde ...
Okullarda Çatışma Çözme ve Akran Arabuluculuğunun Etkileri
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Bu çalışmanın amacı okullarda çatışma çözme ve akran arabuluculuğu eğitiminin öğrenciler üzerindeki etkilerine ilişkin araştırmaların incelenmesidir.
Çalışmanın birinci bölümünde çatşma kavramından okullarda çatışmaya ...
Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Örgütsel Sağlık Üzerine Etkisi (Beyoğlu İlçesi Örneği)
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Bu araştırmanın amacı, öğretmen algılarına göre okul yöneticilerinin liderlik stillerinin ve örgüt sağlığı üzerine etkisinin incelenmesidir. Araştırma imam hatip meslek lisesinde görev yapan öğretmenlerin görüşlerini ...
Okul Yönetiminde Hizmetkâr Liderlik
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Liderlik kavramı uzun zamandır düşünürlerin üzerinde durduğu bir kavramdır. Bu alan üzerine çalışmalar gerçekleştiren düşünürler liderlik ile ilgili farklı yaklaşımları ortaya koymuşlardır. İlk dönemlerinde bir liderde ...
Paternalist Liderliğin Öğretmenler Üzerindeki Etkisi
(Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2021)
Genel olarak paternalist lider örgütte liderin baba gibi davranmasını ifade eden liderlik türüdür. Bu liderlik örgüt içinde liderin her duruma bir baba edasıyla yaklaşmasını ifade etmektedir. Bir baba edasıyla astların ...
Rijit Bodrumlu Binaların TBDY 2018’e Göre Tasarımına Yönelik Bir Değerlendirme
(2021)
2018’de yayınlanan ve 2019’da yürürlüğe giren Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği (TBDY) rijit bodrumlu binaların tasarımında iki aşamalı yüklemeye dayanan bir yöntemi zorunlu kılmaktadır. Birinci aşama yüklemesinde rijit ...