Başlık için Eğitim Bilimleri Bölümü listeleme
Toplam kayıt 83, listelenen: 30-49
-
Genel Aidiyet, Öz-Anlayış, Affetme ve Problem Alanları Gerçek ve Psikolojik Doğum Sırasına Göre Farklılaşır mı?
(Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, 2020)Bu araştırmada, genel aidiyet, öz-anlayış, kendini affetme ve problem alanlarının bireylerin gerçek ve psikolojik doğum sırasına göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 18-73 yaş arasında ki katılımcılar ... -
Interactional Synchrony Between 3 Years Old Children and Their Mothers in Extended and Nuclear Families
(Routledge, 2020)The synchronization characteristics of mothers and their 3-year-old children living in large and nuclear family types were examined in a semi-structured play process. Grounded multi-case research was used. The participants ... -
Internet Gaming Disorder: Life Satisfaction, Negative Affect, Basic Psychological Needs, and Depression
(Kare Publishing, 2022)Objective: The purpose of this study was to propose a model to examine the relationships between Internet Gaming Disorder (IGD), depression, life satisfaction, basic psychological need satisfaction, and negative ... -
İlkokul 1. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Okul Algısı
(İstanbul Kültür Üniversitesi, 2017)Bu araştırma, İstanbul Bahçelievler ilçesindeki bir devlet ilkokulunda öğrenim görmekte olan 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin okula yönelik algılarını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden ... -
İlkokul 2. ve 3. Sınıf Öğrencilerinin Oynadıkları Oyunların İncelenmesi
(Muş Alparslan Üniversitesi, 2017)Bu araştırma, ilkokul 2. ve 3. sınıf öğrencilerinin günümüzde oynadıkları oyunların incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırma, İstanbul ili Bakırköy ilçesinde bulunan bir devlet okulunda gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, ... -
İstanbulda’ki Yükseköğretim Kurumlarında Uzaktan Eğitim Yönetimi Süreçlerinin Değerlendirilmesi
(Cahit AYDEMİR, 2022)Uzaktan eğitim süreciyle ilgili dünyada ve ülkemizde uzun yıllardır bilimsel çalışmalar yapıldığı, süreçle ilgili çalışmalar yürütüldüğü görülmektedir. Ancak uzaktan eğitimin öneminin özellikle COVID-19 pandemisi döneminde ... -
Kişilerin Değer Tercihleri ile Değer Örüntüleri Arasındaki Farkı Ortaya Koymaya Yönelik Bir Çalışma: ‘’Değer Sosyometrisi Tekniği’’
(Değerler Eğitimi Merkezi, 2017)Bireylerin kendileri için önemli zannettikleri değerler ile gerçekten önemsedikleri değerler arasında farklılıklar vardır. Bacanlı, Akgül ve Akgül (2015) yaptıkları çalışmada araştırma grubundaki bireylerin Türk toplumu ... -
Kitap İncelemesi (Bürokrasi ve Otorite)
(Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, 2022)Bu kitap genel olarak otoritenin kabul görmesi için meşru olmasının dışında bireylerin maddi çıkarlar, çaresizlik, fırsatçılık gibi nedenlerle de otoriteyi meşru kabul edebileceğini, kapitalizmin bürokrasiyi geliştirdiğini, ... -
Köyde Bir Öğretim Lideri: Dilek Livaneli
(Osman SEZGİN, 2017)Bu çalışma, Samsun ili, Çarşamba ilçesi Kumköyü ilkokulunda ve köyde hatırı sayılır pek çok iyileştirmeler yaparak sesini duyurmuş olan öğretmen Dilek Livaneli (DL)’nin başarı öyküsünü oluşturmaktadır. Köy öğretmenliği ... -
The Learner Readiness for Online Learning: Scale Development and University Students’ Perceptions
(IOJET, 2021)The purpose of this study was to determine university students’ readiness for online learning. Mainly due to the study a multidimensional instrument for university students’ readiness for online learning (ROLS) developed ... -
The Mediator Role of Employee Voice in the Effect of Agile Leadership on Teachers’ Affective Occupational Commitment
(Sage Publications Inc, 2022)The research aims to reveal the effect of teachers’ agile leadership perceptions on their affective occupational commitment and how employee voice plays a mediating role in this effect. The study group of the research ... -
The Mediator Role of Organizational Justice in the Relationship Between School Principals’ Agile Leadership Characteristics and Teachers’ Job Satisfaction
(Frontiers, 2022)Teachers with high job satisfaction become more effective and productive by showing high performance and positively affecting student and school outcomes. This study investigates the relationship between school principals’ ... -
A Meta-Analysis Study on the Relationship Between Mathematical Literacy and Mathematics Achievement in Pisa Tests
(International Online Journal, 2022)This research is an extensive meta-analysis investigating the link between mathematical literacy and mathematics achievement which are tested mainly in PISA exams. With this aim in mind, first, the studies related to the ... -
Middle-School Teachers' Opinions on Values Education
(Sakarya Üniversitesi, 2017)Values education is a process that starts in family and continues at education institutions. It is considered that individuals who form society should have main value judgments to share common social life and to live in ... -
Mindfulness in Teaching and Positive Characteristics in Teachers: Prosocial Behaviors as Mediator
(Turkish Psychological Counseling and Guidance Association, 2022)The importance of the influence of teachers on the development of individuals is often emphasized; It is accepted that positive teacher characteristics have positive effects on both teachers and students. However, it is ... -
Mutluluk Potansiyeli ve Ölçülmesi
(OPUS, 2020)Bu araştırmanın konusunu oluşturan “mutluluk potansiyeli”, mutluluk düzeyinin değişkenliğine (durumluk mutluluk) odaklı olan ve mutluluk yaratma ihtimali ile ilgilenen görüşe dayanır ve kişinin içinde bulunduğu durumdan ... -
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Rehberlik ve Psikolojik Danışma Çalışmalarının Değerlendirilmesi
(Marmara Üniversitesi, 2022)Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma çalışmalarının rehber öğretmenler/psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilmesidir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden ... -
Okul Psikolojik Danışman Adaylarının Genel Öz- Yeterlik ve Özel Eğitimde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığa İlişkin Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
(OPUS, 2018)Bu araştırmada okul psikolojik danışman adaylarının genel öz-yeterlik ve özel eğitime dair öz-yeterlikleri arasındaki ilişki incelenmiş ve özel eğitime dair öz-yeterlik algılarının demografik değişkenlere göre farklılaşıp ... -
Okul Psikolojik Danışmanlarının Gözünden Sosyal Medya, Siber Zorbalık ve Bilgisayar Oyunları ile İlgili Nitel Bir Çalışma
(International Balkan University, 2020)Today, the Internet captivates users of all ages becoming widespread. Several problems start to arise with the increasing usage of the internet. School psychological counselors were interviewed in this research with the ... -
Okul Yöneticilerinin Yönetici Kaygı Düzeylerinin Yordayıcısı Olarak Psikolojik Sermaye
(Marmara Üniversitesi, 2017)Bu araştırmanın amacı; okul yöneticilerinin sahip oldukları psikolojik sermayenin, yönetici kaygı düzeylerini anlamlı şekilde yordayıp yordamadığının tespit edilmesidir. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın ...
