Ara
Toplam kayıt 11, listelenen: 1-10
Esma-i Hüsna'nın Tevkifiliği veya Kıyasiliği Hakkında Metodolojik Bir Çalışma
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2014-06)
Esmâ-i Hüsnâ’nın tespitinde tevkîfîlik şartı geçmişte çok tartışılmış, günümüzde de
tartışılan meselelerdendir. Bu konu, Allah’ın isimlerinden birinin zikredilmesi, O’na bu
isimlerle duâ edilmesi veya bunların ilmî ...
1905 Potemkin İsyanı ve Sultan II. Abdülhamid
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2016-06)
1905 yazı, Uzak Doğu’da Japonlar karşısında Rus ordusunun yenilgisini netleştirirken,
Çarlık Rusyasında yılbaşında yeni bir aşamaya giren devrim hareketlerini de, yükseltmeye
başlamıştır. Karadeniz’de isyan eden Potemkin ...
فعالية إستراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2017-12)
ثبتت العديد من البحوث العلمية أهمية مشاركة التلميذ في العملية التعليمية ولا يمكن للمتعلم أن يحقق
غاياته بعيدا عن مساهمات المعلم، والدراسة الحالية تأتي في سياق الدراسات التي تهتم بالعلاقة بين المعلم
والمتعلم، فهي تهدف إلى ...
العلاقةُ بين علم البلاغة وتفسير القرآن الكريم
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2016-06)
العلاقةُ بينَ علم البلاغة وعلم التّفسير تبادُليّة؛ لأنَّ بذورَ علم البلاغة نشأت في أحضان المفسِّرين الأوائل وفي رحاب
القرآن الكريم، وبعدَ أنْ نَضِجَ علمُ البلاغةِ أفادَ منه المفسِّرون، فرأينا التَّفاسيرَ البيانيّةَ التي ...
شبهات الخطاب الحداثي حول الإمام الشافعي
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2016-06)
لما كان فكر الإمام الشافعي قد ساهم في تشكيل العقل الجمعي للأمة الإسلامية، ولما كان الإمام الشافعي المنظر
الأبرز لأيديولوجية الوسطية في الفكر الإسلامي فقد توجهت سهام النقد من كل مخالف لِما أجمعت عليه الأمة بالقبول
تجاه ...
صورة الممدوح في شعر ابن درَّاج القسطلي
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2016-06)
تكتسب صورة الممدوح في شعر ابن درَّاج القسطلي أهمية كبرى لا سيما أن عدد الذين مدحهم الشاعر من
الأمراء والوزراء وقادة الجند والقضاة ..لا يقل عن تسعة وعشرين ممدوحا، وهذا ما دفعني أن أجيب عن الإشكال
الآتي: كيف تحول غرض المدح ...
الذَّكَاءُ العَاطِفِيُّ :دراسةٌ تَحْلِيليَّةٌ تَأصِيليَّةٌ وِفْقَ المَنْهَجِ التَربَويِّ الإسلَمِيِّ
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2016-06)
هدفت الدراسة إلى تحليل مبدأ الذَّكَاءِ العَاطِفِيِّ الفرديِّ والجماعيِّ وتأصيله في ضوء المنهج التربوي في السنة النبوية.
وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التوثيقي التأصيلي عبر أداتي الاستقراء والاستنتاج ...
عنوان المقالة: آلیات حمایة فئة المسنین من جرائم الأسرة في التشریع الجزائري
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2017)
تقوم السیاسة الإجتماعیة في الجزائر على مبادئ قارة منطلقھا تكفل الدولة بكل أفراد
المجتمع مع إعتبار الأسرة الأساس الذي ینبني علیھ ھذا التكفل، ھذا الأخیر یتخذ أشكالا مختلفة،
تتعد بتعدد الأفراد المكونین لھا و الذین یشكلون ...
الأَندَلُس في الأدب التركي الحدیث
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2017)
تتناول ھذه المقالة صورة الأَندَلُس في الأدب التركي الحدیث المكتوب بالحروف العربیة
1928 م) إذ تقدم لمحة عن علاقة الترك بالأَندَلُس التي تمتد إلى زمن الشیخ - "اللغة العثمانیة" ( 1839
الصوفي ابن عربي، وتؤرِّخ لموضوع الأَندَلُس ...
Vizyondan Temaya Şiir Tecrübesi -Seçilmiş Örnekler Üzerine Bir Araştırma
(FSM Vakıf Üniversitesi, 2015-12)
Bu çalışma, modern şiir yazımında köklü bir geçmişi olan şairlerin şiir örneklerinin analizi üzerine bir araştırmadır. Bu şairler şunlardır: Lübnanlı şair Halîl Havî, Mısırlı şair Ahmed Abdulmuʻtî Hicazî ve Iraklı şair İsa ...