Kesişimsellik Işığında Kız Çocuklarına Bakmak: “Kız Çocukları Kadın Araştırmalarının Neresinde?” Çalıştayı

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Kadın ve Demokrasi Derneği

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Türkiye’de son yıllarda kamuoyuna yansıyan kız çocuklarına yönelik istismar, şiddet ve cinayet haberleri, bu alanda derinlikli bir düşünme ve araştırma ihtiyacını beraberinde getirmiştir. Bu gelişmelerin yarattığı toplumsal duyarlılıkla Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Kadın ve Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından kız çocuklarına ilişkin güncel sorunları anlamaya, bu sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmeye ve elde edilen bulgularla politika yapıcılara katkı sunmaya yönelik bir araştırma süreci başlatılmıştır. Bu doğrultuda Türkiye’deki 24 farklı üniversitenin Kadın Çalışmaları Araştırma Merkezlerinin iş birliğiyle “Kız Çocukları Kadın Araştırmalarının Neresinde?” başlıklı bir çalıştay düzenlenmiştir. Bu rapor, 22 Kasım 2024 tarihinde Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Kadın ve Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen “Kız Çocukları Kadın Araştırmalarının Neresinde?” başlıklı çalıştayda paylaşılan görüşlerden yola çıkmakta, kız çocuklarına ilişkin literatürü de gözeterek alandaki kavramsal ve kuramsal boşluklara odaklanmaktadır. Kadın araştırmaları disiplini içinde kız çocuklarının görünmezliğine dikkat çeken çalıştayda, bu gruba yönelik özgün bir araştırma alanının gerekliliği vurgulanmıştır. Rapor, çalıştayda ele alınan konular odağında, kız çocuklarının ihtiyaçlarını ve bu ihtiyaçlara yönelik çözüm önerilerini “kesişimsellik” kuramsal çerçevesi doğrultusunda tartışmaktadır. Kadın araştırmaları alanında kız çocuklarının konumunu yeniden düşünmeyi amaçlayan bu çalışma, sahadan gelen görüşlerle kuramsal yaklaşımı buluşturarak hem akademik literatüre hem de politika yapıcılara katkı sunmayı hedeflemektedir.

In recent years, there has been a notable increase in the number of reports of abuse, violence, and murder against girls in Türkiye. This spike has brought to the fore the necessity for in-depth reflection and research in this area. In response to the social awareness engendered by these developments, the Women and Family Studies Application and Research Centre at Fatih Sultan Mehmet Vakıf University has initiated a research process aimed at understanding current issues related to girls, developing solutions to these issues, and contributing to policymakers with the findings obtained. In this context, a workshop was organized in collaboration with the Women’s Studies Research Centers of 24 different universities in Türkiye. The workshop was titled: “Where Do Girls Stand in Women’s Studies?” This report is based on the views shared at the workshop titled “Where Do Girls Stand in Women’s Studies?” organized on November 22, 2024 by Women and Family Studies Application and Research Center, Fatih Sultan Mehmet Vakıf University. The report focuses on conceptual and theoretical gaps in the field, taking into account the literature on girls. The workshop has highlighted the underrepresentation of girls in the field of women’s studies and emphasized the necessity for a distinct research domain focused on this demographic. This report discusses the needs of girls and proposed solutions to these needs within the theoretical framework of “intersectionality”, focusing on the topics discussed at the workshop. The present study aims to rethink the position of girls in the field of women’s studies. It seeks to contribute to both academic literature and policymakers by bringing together field-based perspectives and theoretical approaches.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kız Çocuk, Kadın Çalışmaları, Kesişimsellik, Girl, Women’s Studies, Intersectionality

Kaynak

KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

11

Sayı

1

Künye

GÖRÇİN, Betül Çağlar. "Kesişimsellik Işığında Kız Çocuklarına Bakmak: “Kız Çocukları Kadın Araştırmalarının Neresinde?” Çalıştayı". KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi, 11.1 (2025): 257-266.

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren